【授業の様子】

キッズ発展コースの様子です。 

少しずつプログラミングレベルが上がり、つまずくこともありますね。

当教室では、イーラーニング映像授業を用いて、個々のスピード、理解度に合わせて

進行していきます。 後半、あきらかに答え“だけ”を私に求めてきている様子(笑) 

でも、あきらめないで最後まで自分で考えてみる。 もう一度やってみよう。

間違えてもいいんだよ。 「できたぁぁぁ!ちゃんと思い通り動いた!」

やり遂げましたぁ! いい顔です。それが大事♪  ミッションクリア、おめでとう。


今回は、 タイピング→算数→スクラッチプログラミング 

に「さぁ、残りの時間どうする?」と相談してみました。

「英語がやりたい!」と自ら取り組み、盛りだくさんでした。

教室に通い出して約2か月。集中力がとても上がっているように感じます。

そして自分の言葉で、わからないこと、困っていることを教えてくれるように

なりました。 途中休憩でのトランポリン。これがなかなかいい効果!  


2018年最後の授業が無事終了しました。

まだ聞きなれないプログラミング教育へご理解いただき、当教室をお選びいただきました

保護者の皆様には心より感謝申し上げます。

イキイキと学んでくれる子ども達。来年も楽しく一緒に学びましょう。

挑戦が新たな思考を生み、視野を広げてくれる。

私自身、この教室を開講したことで、たくさんのご縁をいただき、

そのことで新たな思考が生まれ、視野を広げることにつながっています。

そして何より、教室に通ってくれる子ども達、とてつもないパワーを

与えてくれます。

また2019年も一緒に楽しく学び、たくさんの挑戦をしていきたいと

思っています。どうぞよろしくお願いします。


日立市 キッズプログラミング教室 OKATOMO

未来をつくる力を、子どもたちへ。 考え、挑戦し、 試行錯誤しながら形にする力を育てます。 OKATOMOでは、 プログラミングを通して 創造力・問題解決力・主体性を育みます。 キャリアコンサルタントの視点を活かした、 「みらいにつながる学び」を大切にする プログラミング教室です。

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