通塾? or オンライン?

立春

春の始まりです。

とは言え,冷え込み厳しい日が続いています。

さらに市内でも新型コロナウィルス感染症拡大し、一段と息苦しい日々になってしましました。


当教室は少人数制であり、教室全体はフリースペース含め広い空間を使用しております。

消毒や換気等、感染対策も実施はしておりますが、ご不安もあると思いますので、

2月はオンライン推進月間といたします。


そんな2月の始まりは、水曜チーム。

今週は全員オンライン受講でした。

しっかり集中しながら、オンラインでのレッスンを楽しんでいる様子が伝わってきました。

多少の不安もありましたが、一瞬で吹き飛ばしてくれました。

さすが我がチーム! 

学びの姿勢がきちんと身についています。


途中経過の確認や質問があったら、特別なお部屋へGO!

みんなの場所へ戻る時「ただいま~」というと「おかえり~」と迎えてくれます。


(え?どこに行ってたの?自分も行ってみたい。)


そんなワクワクを感じてくれている様子も感じました。




最後にそれぞれは本日取り組んだ作品を披露する時間をとり、みんなでフィードバック。

こんなところいいよね! 

こういう風に考えるのすごいよね!!

子ども達の順応力と、学びの姿勢素晴らしかったです。


本日金曜クラスは通塾で行いました。

それぞれのご希望やご都合に合わせて対応いたします。


この辛い状況の中でも、この経験が子ども達のみらいへつながっていきますように。





キッズプログラミング教室 OKATOMO

プログラミングで伸ばそう! 子どもの創造力と可能性! 色々なことに興味・関心を持ち、 可能性にあふれる子ども達。 プログラミングを通して”もの作り”の 楽しさを感じてほしい、 『自分で考える力』 を養い、 将来の可能性を広げてほしい、 という思いでスタートした プログラミング教室です。

0コメント

  • 1000 / 1000